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无瑕的园地——一个诚信、善良、多愁、善感、自尊、自立、自重、自强的女人

 
 
 

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  七十年代初期支边到云南.六年的边疆生活给我烙下了深深的印记.在那里我当过小工,泥工,钢筋工,绘图员.......我把我的花样年华献给了祖国的边陲.      七六年返城我结婚生子,入党.提干.......三十余年弹指一挥间.    如今,儿子大学毕业工作了,自己退休了,该休息了,然而,闲不住的我还在劳碌,奔波。     

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【转载】【引用】介绍律诗(绝句)的对、粘、替与巧记  

2016-12-12 20:53:49|  分类: 诗词曲赋 |  标签: |举报 |字号 订阅

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标题: 505(原312)班第三讲(正课):介绍律诗(绝句)的对、粘、替与巧记——辽东野鹤 [打印本页]


作者: 辽东野鹤(蛇) 时间: 2012-1-12 11:54 标题: 505(原312)班第三讲(正课):介绍律诗(绝句)的对、粘、替与巧记——辽东野鹤
本帖最后由 辽东野鹤(蛇) 于 2012-1-16 09:24 编辑
505(原312)班第三讲(正课):介绍律诗(绝句)的对、粘、替与巧记
各位老师学友们新年好!
今天是505(原312)班的第三堂正课,我与大家进行交流。
初识诗词格律
初识诗词格律第三讲:律诗(绝句)的对、粘、替与巧记
第一节关于律诗(绝句)的对与粘:
一.对,相对。指在一联中,上句与下句对应句子的平仄声调是相反的,也就是说,要平对仄,仄对平。违规了,就叫“失对”。
如:祖咏:《望蓟门》
燕台一去客心惊, 平平仄仄仄平平
箫鼓喧喧汉将营。 仄仄平平仄仄平
万里寒光生积雪, 仄仄平平平仄仄
三边曙色动危旌。 平平仄仄仄平平
沙场烽火侵胡月, 平平仄仄平平仄
海畔云山拥蓟城。 仄仄平平仄仄平
少小虽非投笔吏, 仄仄平平平仄仄
论功还欲请长缨。 平平仄仄仄平平
我们看其中的一联
万里寒光生积雪, 仄仄平平平仄仄
三边曙色动危旌。 平平仄仄仄平平
分析上下句相对关系:
万里【仄仄】==三边【平平】;
寒光【平平】==曙色【仄仄】;
生积雪【平仄仄】==动危旌【仄平平】。
这就是相对,平仄是相反的。
我们继续看祖咏七律,第一联(首联)
燕台一去客心惊, 平平仄仄仄平平
箫鼓喧喧汉将营。 仄仄平平仄仄平
相对。
第二联(颔联)
万里寒光生积雪, 仄仄平平平仄仄
三边曙色动危旌。 平平仄仄仄平平
相对。
第三联(颈链)
沙场烽火侵胡月, 平平仄仄平平仄
海畔云山拥蓟城。 仄仄平平仄仄平
相对。
第四联(尾联)
沙场烽火侵胡月, 平平仄仄平平仄
海畔云山拥蓟城。 仄仄平平仄仄平
相对。
二.粘,相粘。
相粘,指上联的下句与下联的上句对应词字的平仄声调是相同的。平粘平、仄粘仄。违规了,就叫“失粘”。
如:还以祖咏的《望蓟门》为例(引中间两联):
万里寒光生积雪, 仄仄平平平仄仄
三边曙色动危旌。 平平仄仄仄平平
沙场烽火侵胡月, 平平仄仄平平仄
海畔云山拥蓟城。 仄仄平平仄仄平
分析上联的下句与下联的上句对应词字的平仄
三边【平平】==沙场(读 平声,常)【平平】
曙色【仄仄】==烽火【仄仄】(烽字位置本仄可平,此按本调标注)
动危【平】旌==侵胡【平】月(此句的最后一字受到押韵与不押韵的限制,不可能相同。实际也是五、七字的互换。)
再看相粘的句子:带★表示粘
第一联下句与第二联上句,即第三句与第二句是相粘的。
燕台一去客心惊, 平平仄仄仄平平
箫鼓喧喧汉将营。 仄仄平平仄仄平 ★
万里寒光生积雪, 仄仄平平平仄仄 ★
三边曙色动危旌。 平平仄仄仄平平
第二联的下句与第三联的上句,即五句与第四句相粘。
万里寒光生积雪, 仄仄平平平仄仄
三边曙色动危旌。 平平仄仄仄平平 ★
沙场烽火侵胡月, 平平仄仄平平仄 ★
海畔云山拥蓟城。 仄仄平平仄仄平
第三联下句与第四联的上句,即第七句与第六句相粘
沙场烽火侵胡月, 平平仄仄平平仄
海畔云山拥蓟城。 仄仄平平仄仄平 ★
少小虽非投笔吏, 仄仄平平平仄仄 ★
论功还欲请长缨。 平平仄仄仄平平
当然第一句与最后一句也是相粘的关系。
论功还欲请长缨。 平平仄仄仄平平 ★(第八句)
燕台一去客心惊, 平平仄仄仄平平 ★(第一句)
看到了吧,这就是粘。
在相对、相粘中,因为有时一、三、五是可平可仄,所以重要是看第二、四、六字(五律看二、四字)。也就涉及“替”。下边就将格律诗中的“替”,向大家介绍一下。
第二节:替
替,就是交替。要求在一诗句中第二、四、六字的平仄要交替。违规了,就被称为“失替”。
相替例句:
天连五岭银锄落
一二三四五六七
平平仄仄平平仄
看:二“连”平,四“岭”仄,六“锄”平。246字的平仄是:平仄平交错的。
再看:贺知章的
笑问客从何处来,
一二三四五六七。
笑“问”客“从”何“处”来。246字用引号的声调平仄,是问、从、处,即仄平仄。平仄交替。
这次廿四网校的诗词大赛,诗校的有些朋友的诗句就失替了。
怎样可以记住呢?
朋友们很多人知道下象棋,象棋中的炮要有相隔一个棋子,才允许打击对方。这里的替,就是行炮步,由第2字隔3再隔5,点就是2、4、6。可以说是“平仄交替行炮步”。这就是“替”。246是平仄平或246仄平仄。
第三节:技巧与小结
一.句子内和句子间的规律
1.格律诗里的某一句子里的第2、4、6字,不是“平仄平”就是“仄平仄”。(五言的要看第2、4字,以下同)
2.联间或句间排列则是:(举白居易的《鹦鹉》为例)
陇西鹦鹉到江东,246字为平仄平。
养得经年觜渐红。246字为仄平仄。
常恐思归先剪翅,246字为仄平仄。
每因喂食暂开笼。246字为平仄平。
人怜巧语情虽重,246字为平仄平。
鸟忆高飞意不同。246字为仄平仄
应似朱门歌舞妓,246字为仄平仄
深藏牢闭后房中。246字为平仄平。
【注:得,食,旧韵仄声】
好了,我们看看这首诗的横向第一句是平仄平,第二句仄平仄(与第一句反【相对】)。第三句仄平仄(与第二句同【相粘】),第四句平仄平(与第三句反【相对】)。后边以此类推。
我们再将这首七律诗每句第二字的平仄按竖直方向排列:



平。



平。
以上是平起式。
如果是仄起式,则是:
横向第一句是仄平仄,第二句平仄平(与第一句反【相对】)。第三句平仄平(与第二句同【相粘】),第四句仄平仄(与第三句反【相对】)。后边以此类推。
每句第二字(竖直)排列:



仄。



仄。
看到了吧,只要将这个规律记住了,在加上格律诗是平声押韵,那你也就记住了格律诗的基本格式。
前些时的“水穷云起”在315班讲课“三分钟学会格律”技巧,也是与这个方法,基本相类似的。
二.记住几句话:
1.替是平仄交错(“平仄交替行炮步”)【也可以叫“隔山打老牛”】;相对,实际就是“相反”;相粘,实际就是“相同”。
2.相替,是自己的事;相对是“家里”的事;相粘是“邻居间”的事】
3.句中二四六声交替,联内上下句相反,联外邻句把手牵。
再简单说,就是:对相反,粘相同,替相隔。
补充:在本节课后辅导及解答学员问题时,介绍了对粘替在格律诗里相关位置:
对本联,粘临句,替本身。
这后边“记住几句话”等是我以前自学格律诗时的一点经验小结,今介绍与大家,朋友们也会积累一些经验的。
此篇讲义也发到了我的“东北虎”个人的5d6d窝窝(空间),505(原312)班第三讲(正课):介绍律诗(绝句)的对、粘、替与巧记
鼠标点 链接:http://wowo.5d6d.com/viewspace.php?uid=4787274
这节课,就到这里。下面留作业。
……………………
作业见:鼠标点 505(原312)班(含504)第三次正课作业公布贴
也可链接:http://asdfg.5d6d.com/thread-3506-1-1.html
……………………


作者: 东北虎 时间: 2012-1-12 13:59
505(原312)班第三讲(正课)讲义链接:http://asdfg.5d6d.com/thread-3507-1-1.html

                                                                                                                                                   杜铁林收藏 2012.4.21.

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